WEB2.0

Per partecipare al corso seguire i post del facilitatore nella categoria AIMN09

Usare gli strumenti di social networking del WEB 2.0 per studiare ed aggiornarsi

• Abstract
• Introduzione video
• Introduzione: la prima cosa da leggere dove si inizia a conoscere l'atmosfera del percorso e si precisano alcune prime cose.

• Le tappe essenziali del percorso: Qui si trovano le istruzioni per iniziare.
• Due parole agli indecisi e ai timorosi

• WEB 2.0: una introduzione leggera al WEB 2.0 per chi non ne sa proprio niente.
• Wikinomics: una introduzione alla Wikinomia, se vogliamo l'economia del WEB 2.0.
• Open Educational Resources: formarsi in rete: una breve descrizione delle OER ed alcuni link.
• Iniziamo a fare qualcosa: una guida all'impiego dei più importanti strumenti di social networking.
• Il modulo per l'iscrizione: da compilare appena creato il proprio blog.

Letture facoltative

• What is Web 2.0? (pdf): un'introduzione più tecnica al WEB 2.0
• Apprendimento, formazione, aggiornamento (pdf): un articolo di George Siemens che discute di questi temi in relazione al connettivismo. George Siemens e Stephen Downes sono i due principali esponenti di questo pensiero che ha conseguenze molto interessanti per tutto ciò che attiene all'apprendimento e alla formazione nell'era digitale. 
• Il Connettivismo: la teoria dell'apprendimento nell'era digitale: questo è un articolo di Stephen Downes sul nesso fra connettivismo e apprendimento, molto interessante anche se non proprio facile da leggere.
• Insegnare Apprendere Mutare: la blogo-classe va in scena: un corso "connettivistico", un articolo che ho scritto insieme a Maria Grazia Fiore che apparirà su Journal of e-Learning and Knowledge Society e che verrà presentato al congresso della Società Italiana di E-Learning a Trento, 8-11 ottobre 2008.

Il percorso in divenire

• File OPML: come vedere la blogoclasse.